Modelo de Honey y Mumford

Se desarrolló en 1986.

Aunque no existen Estilos de aprendizaje puros, se toman cuatro como dominantes:

• Estilo de aprendizaje Activo
• Estilo de aprendizaje Reflexivo
• Estilo de aprendizaje Teórico
• Estilo de aprendizaje Pragmático

Se ha demostrado que los alumnos aprenden mejor si se utilizan los Estilos de enseñanza compatibles con su estilo de aprendizaje dominante.